业务规划

安全框架已经制定和跨部门工作组,从职业健康和安全委员支持部门的规划工作提供咨询意见,以建立适应我们的工作和学习的多样化需求提供了框架。更新发布到 cmtn covid-19页通过电子邮件,并通过社会化媒体。  

为逐步回归校园分阶段规划

cmtn仍然致力于测量方法反映了我们社会的需求,并将继续与工作的距离交付和使用仅限于那些脸对脸的活动,通过学习秋季学期认为是必要的。

考虑到通过执行冬季学期的规划将通过先进的最新信息告知;在这个时候,有证据表明,我们必须规划工作和学习使用仅限于那些脸对脸的活动继续远程传送通过冬季学期认为是必要的。  

觌活动 

觌活动仍然受限。只有那些被认为非常重要,无法通过无不利影响的替代模式下提供的服务可以加以考虑,如需要与要求直接进入cmtn网络和重型机械的实际成分在店排列工作任务。 

请求启动的脸对脸的活动继续受到限制,将在逐案通过院长或主任之前通过cmtn的covid-19安全架构监察的工作组,并与职业健康咨询向前移动解决和安全。最终批准仍与总统委员会。 

该工作组的支持,将支持学院在审批和我们逐步恢复操作和安全措施的压力越来越大时优先响应脸对脸交货要求有所增加申请的标准发展。

对所有脸对脸的活动协调安全规划是必需的。任何拟议的脸对脸的活动必须浏览的安全框架和正在实施之前建立所需的批准。

cmtn的重启阶段的概述

  • 阶段1: 在四月到2020年,有限的基本觌活动,露台和史密瑟斯(卫生,贸易,咖啡厅)已执行。所有校区继续关闭到公众,访问仅限于批准的工作人员和学生以及未来的学生,客户和承包商。 
  • 阶段2: 在秋天2020,建立在第1阶段,如果covid-19的传输速率保持较低或都在下降,下增强的协议,与有限的基本面到面的活动远程传递的持续混合,提出了露台,史密瑟斯,王子鲁珀特和黑泽尔顿。目前的计划包括行业,健康,专业的厨师,咖啡厅,宿舍,合同服务,有限的图书馆和注册服务。所有校区继续关闭到公众,访问仅限于批准的工作人员和学生以及未来的学生,客户和承包商。
  • 阶段3: 如果covid-19传输率依然不高或下降,cmtn将审议工作组是否可以提出建议,增加脸对脸的活动,准备春季2021。 

该工作组将监督和对齐的政策和程序,相关的公共卫生官员的指导和控制,卑诗劳工安全局,政府和支持通信与安全的努力,其中包括限制觌活动的任何进一步的逐步缓和的任何修订措施。 

在事件传输速率的增加,也有区域性的爆发,或其他风险,学院可以决定并恢复到另一个阶段,根据需要。  

设施和金融已经建立了有序的集中处理,采购和分发PPE和用品和设备的所有校区。这包括与covid(口罩,手套,脚套,消毒剂等)和所有这些购买的PPE和用品和设备必须通过仓库进行,除非另有批准。那些不covid相关,如一般的办公或学习用品的采购可继续通过部门照常购买。 

物资和设备

  • 强制性PPE是反射性的需要满足的WorkSafeBC要求用品和设备;可选的用品和设备是那些人可能更愿意使用。   
  • cmtn将提供用品和其中需要视为它,将优先考虑那些需要下WorkSafeBC的要求PPE设备;提供可选的供应将受到限制。

面具

  • 提供指引下,口罩不是最需要的工作人员(包括大部分的上班族,前台的工作人员和教师)PPE。 
  • cmtn鼓励使用非医疗覆盖面作为可选的支持,以保护他人按照卑诗省疾病预防控制中心的指导方针。那些选择穿可选面覆盖物提供他们自己。 
  • 面具限量供应应该集中使用保持在需要,并为个别员工谁也不愿意参加工作,而一个面具,无法确保面具为自己的用途有限。 

手套

  • 手套是不是最需要的大专以上人员(包括大部分的上班族,前台的工作人员,和教师)PPE。 
  • cmtn提供在他们已被视为需要PPE的任务是开展这些案件的手套。  

工作小组

cmtn的工作组支持,确保资源和流程到位;显示器和支持部门covid期间,输送脸对脸的活动。 OHS继续审查,咨询意见,支持和调查。

  • 包括6名代表包括:小时,设施,bcgeu指导员,bcgeu支持,CUPE;那些被任命者中,确保OHS表示,支持知情的代表团,以确保及时的工作开展。苏尼,珍产仔/孙燕姿Pellegrino的,朗达猎人,塞斯起伏,玛丽亚莱赫打洞,加上从学术侧的一个附加的部件(凯利斯温,布拉德雷尔,或斯科特阵风)。  
  • 负责监测和指导部门进行了covid过程中涉及到的风险规划。这包括曝光控制和操作规划。 
  • 负责监测和调整cmtn的方法来任何新的指导和控制措施(公共卫生官员,不列颠哥伦比亚省疾病预防控制中心,卫生部,工业等)
  • 该工作组的活动范围被限制在covid期间在与脸对脸规划的,不会持续的包括职业健康和安全责任,如调查,交流,培训,这将继续留在职业健康与安全委员会。 

COVID-19 方向 & Training

  • 强制定位为学生,工作人员和游客。
  • 为学生,工作人员和游客的强制性在线培训,通过工作组/ OHS的支持;通过brightspace或其他工具传递和记录(可设置为调查或测验)

covid-19强制性日常自我评估

  • 招牌告示反映在构建必须遵循的入口要求。
  • 自我评估可能会在稍后的日期作为一项网上调查,或测验,如果更严格的跟踪变得需要实现。
  • 自我评估是不记录或存储。
  • 追踪接触没有被cmtn进行。
  • 例外: 在传输的风险高记录披露可以授权的情况下(例如急救训练,学生住房,保健,交易);在这些情况下,参与者将被告知的要求和程序,将遵循。 

校园访问

校园使用/访问来自机构的支持来解决。

  • 关闭对公众。
  • 为未来/学生和全体员工计划/批准访问,承包商等的机会有限
  • 校园没有访问任何单个自识别任何的自我评估下的标准(症状,自隔离)
  • 门限制,表示为无论是入口或出口尽可能;交通流方向箭头;合适的家具的安排,等等。 
  • 仅限于身份证访问所有入口(露台或者云杉主门和雪松后门会留下解锁以支持增加计划外的基本服务需求)。

能力要求

  • 根据预先covid-19空间容量以及由设施服务集不超过40-50%的出租 - 任何脸对脸的活动必须按照适当亲自出席能力的考虑进行规划。
  • 设施服务将映射出能力的考虑和后标志每个校园空间(校园,建筑物类和会议室,共享空间,包括电梯和洗手间)。
  • 空间将进行协调,集中对准准则由设施设置分配 - 预期中央协调过程中,通过注册服务商级空间,并通过WTCS的其他空间。部门将作为办公用房负责。参考集中存储的所有的信息(可能是门户)。
  • 校园的能力当地校园经理负责。
  • 当地校区不妨考虑在签表的工作人员集中和教师不妨让学生张立征。这些不能用于接触者追踪,但将支持确保只有那些经批准就读学校,身体疏远的努力,并疏散程序。建议中那个标志保留的地方只能访问人员和确保安全,身体保持距离,隐私的考虑。 

急救

  • 在每个校园使用任何个人谁的自我标识与covid风险,并不能立即离开校园,以建立自我封闭的空间。  
  • 审查和执行WorkSafeBC的协议在所有校园急救服务。  
  • 在办公时间可供露台急救服务;仅在有限的基础上提供史密瑟斯急救服务;鲁珀特王子港或榛不可用急救服务。

学生公寓

  • 高风险业务
  • 能力降低
  • 工作人员目前只限于一个协调
  • 保洁要求,加以解决
  • 学生协议,并要求开发
  • 可要求 - (可能是异地的空间,食物,衣物)解决自我孤立需求计划
  • 建议地址开放秋季2020年的任何建议被提出

协议以下的covid-19症状和曝光识别

  • 通过电话,完成BC的自我评估工具立即离开校园,自我隔离,报告没有对cmtn,呼叫8-1-1征求意见,自我隔离的时间推荐量(通常在症状出现的14天)。
  • 如果出现症状,而经营的工作/学习:了解WorkSafeBC的考虑,报告没有对cmtn通过电话,完成BC的自我评估工具,调用8-1-1征求意见,自我隔离的时间推荐量(通常为10天从当症状出现),事先你重新回到校园的提醒cmtn。如果需要的话,自我隔离所提供的空间,直到你能够安全离开现场。
  • 继续远程工作和学习。建议灵活的学习和工作安排。这包括远程工作,分散学习,柔性或交错的时间表,以帮助协调在校园里参加以减少暴露的风险。 

另外规划

  • 对于lunchrooms /共享空间的饮食指南。 
  • cmtn的学习场所,办公室场所安全工作程序。
  • 部门制定使用cmtn框架,以便对空间/服务,例如定制计划健康实验室,计算机实验室,学生宿舍,图书馆,田间学校,等等。 
  • 待定:工作组制定政策重新在家工作,检查,容量管理。